По­со­бие со­дер­жит око­ло 4000 име­но­ван­ных ма­те­ма­ти­че­ских при­ме­ров по те­мам, изу­ча­е­мым во вто­рой чет­вер­ти 5 клас­са. Ори­ги­наль­ное по­стро­е­ние ма­те­ри­а­ла поз­во­ля­ет обес­пе­чить бо­лее глу­бо­кое его усво­е­ние. Как по­ка­зы­ва­ет прак­ти­ка, уче­ник пол­но­стью осво­ил про­грам­му, ес­ли ре­ша­ет при­мер и за­пи­сы­ва­ет от­вет по ис­те­че­нии 4-7 се­кунд. Ко­гда в стол­би­ке встре­ча­ет­ся мно­го пе­ре­во­дов в бо­лее? мел­кие еди­ни­цы (на­при­мер, для по­лу­че­ния бо­лее точ­но­го от­ве­та ча­сы и ми­ну­ты не­об­хо­ди­мо пе­ре­ве­сти в се­кун­ды), вре­мя ре­ше­ния од­но­го при­ме­ра уве­ли­чи­ва­ет­ся до 12 се­кунд. В этом слу­чае мож­но го­во­рить, что на­вык сче­та до­ве­ден до ав­то­ма­тиз­ма.