По­со­бие по обу­че­нию чте­нию яв­ля­ет­ся со­став­ной ча­стью учеб­но-ме­то­ди­че­ско­го ком­плек­та, вклю­ча­ю­ще­го "Basic Course", "Practice Activities", "Reader". В по­со­бии 11 раз­де­лов, каж­дый из ко­то­рых со­дер­жит 5-8 спе­ци­аль­но по­до­бран­ных тек­стов для фор­ми­ро­ва­ния на­вы­ков гиб­ко­го ин­фор­ма­тив­но­го чте­ния. Боль­шая часть тек­стов со­дер­жит ма­те­ри­ал линг­во­стра­но­вед­че­ско­го ха­рак­те­ра. Тек­сты, раз­но­об­раз­ные упраж­не­ния на от­ра­бот­ку лек­си­че­ских еди­ниц, пра­вил чте­ния, ин­то­на­ции и рит­ма ре­чи, раз­го­вор­ные мо­де­ли поз­во­лят усо­вер­шен­ство­вать на­вы­ки го­во­ре­ния, рас­ши­рят сло­вар­ный за­пас, рас­кро­ют осо­бен­но­сти ис­поль­зо­ва­ния ак­тив­ной лек­си­ки и грам­ма­ти­ки в лю­бой си­ту­а­ции и на лю­бую те­му. К за­да­ни­ям име­ют­ся клю­чи. Для сту­ден­тов уни­вер­си­те­тов, пре­по­да­ва­те­лей, лиц, са­мо­сто­я­тель­но изу­ча­ю­щих ан­глий­ский язык. Не­за­ме­ним в ка­че­стве учеб­но­го по­со­бия по ан­глий­ско­му язы­ку как вто­ро­му или тре­тье­му ино­стран­но­му для сту­ден­тов пе­да­го­ги­че­ских и линг­ви­сти­че­ских уни­вер­си­те­тов.